School: verschil tussen versies
(→Ext. Links) |
|||
| Regel 27: | Regel 27: | ||
= Ext. Links = | = Ext. Links = | ||
| − | * [http://www.cedgroep.nl/~/media/6413FF1FC470487BA4F1A7EB558F625B.ashx rapport | + | * [http://www.cedgroep.nl/~/media/6413FF1FC470487BA4F1A7EB558F625B.ashx rapport ouderbetrokkenheid 3.0] |
| − | * [http://www.jjbuskesschool.nl/ | + | * [http://www.jjbuskesschool.nl/ buskesschool] |
* [http://www.lob4mbo.nl/files/Ouderbetrokkenheid_in_het_onderwijs.pdf Ouderbetrokkenheid in het onderwijs] | * [http://www.lob4mbo.nl/files/Ouderbetrokkenheid_in_het_onderwijs.pdf Ouderbetrokkenheid in het onderwijs] | ||
* [https://nl.wikipedia.org/wiki/Nederlandse_%28inter%29nationale_themadagen_en_-weken Themadagen en -weken] | * [https://nl.wikipedia.org/wiki/Nederlandse_%28inter%29nationale_themadagen_en_-weken Themadagen en -weken] | ||
Versie van 27 apr 2016 om 20:42
In het verleden was er een duidelijke taakverdeling tussen ouders en school. School was verantwoordelijk voor het onderwijs, de ouders voor de opvoeding. Nu vindt er een verschuiving plaats naar educatief partnerschap. Alles valt en staat met een goede communicatie. Deze wiki is een optie de communicatie te optimaliseren.
Vraag de cursus aan om met
Inhoud
Ouderbetrokkenheid school
Ouderparticipatie
Ouders hebben het vaak druk en denken dat ze alles zelf moeten doen. Gevolg overbelasting. Het inschakelen van je net werk kan helpen. Denk een aan: de Opa's en Oma's. wat zouden zij kunnen bijdragen aan de activiteiten op school.
Manieren om te vragen hoe het was op school
Als ouder vraag je elke dag: “Hoe was het op school?” En elke dag krijg je een antwoord als “goed” of “oké”. Zo’n antwoord zegt natuurlijk niet veel en als moeder wil je eigenlijk alles weten. Omdat voor elkaar te krijgen,helpen we met manieren om te vragen hoe het was op school.
